Bevægelseshaven
Sidens indhold
Om Bevægelseshaven
Bevægelseshaven ligger i Hørve og er et pædagogisk tilbud for børn på 0-6 år med. Vi har plads til 25 vuggestuebørn og 60 børnehavebørn. Vores børn kommer både fra Hørve, den nærliggende landsby Vallekilde, oplandet omkring og fra andre kommuner.
Institutionen er fordelt på af to matrikler: Fortohuset (0-3 årige) og Havehuset (4-6 årige).
Vi har god plads, kreative værksteder og gode udearealer med både klatretræer og cykelbaner.
Grupperne i Bevægelseshaven
Børnene er fordelt i grupper efter alder.
De to vuggestuegrupper er:
- Larverne (ca. 6 mdr til 2 år)
- Mariehønsene (ca. 2-3 år)
De tre børnehavegrupper er:
- Græshopperne (ca. 3-4 år)
- Brumbasserne (ca. 4-5 år)
- Frøerne (ca. 5-6 år)
Fordi tilknytning mellem barn og voksen er meget vigtig, følger nogle af de voksne altid med børnene, når de 1. maj skifter til ny gruppe. På den måde vil dit barn have en kendt voksen med hele vejen fra vuggestue-larve til skoleparat frø.
Praktisk information
Selvom alle daginstitutioner i Odsherred Kommune er forskellige, er der alligevel en del, der gælder for os alle. Det kan du læse mere om på siden:
Herunder kan du se de praktiske oplysninger der er særlige for Bevægelseshaven.
Om os
Tidligt om morgenen og sidst på eftermiddagen er vi samlet, da der oftest er få børn. Mellem kl. 7.30 og kl. 15.00 er børnene sammen med deres egen gruppe og gruppens voksne. Hver formiddag er der fællessamling på alle stuer med sang og aktiviteter. Det er også her, fødselsdagsbørn bliver fejret.
Vi prioriterer at skabe nogle rutiner, der gør at børn kan selv - fx en rutine for hvordan man gør, når man skal på tur. De voksne sørger for at være på forkant, så børnene får ro til rutinerne og ved hvad de skal. På den måde undgår vi en stor del uro og larm. Børnene leger ofte i mindre legegrupper for at give plads og ro til at fordybe sig i legen.
I Bevægelseshaven er der plads til humor og plads til glæde - også selvom det larmer
lidt indimellem.
Måltider
Bevægelseshaven serverer morgenmad mellem kl. 6.00 og 7.30. Børnene medbringer selv madpakke og eftermiddagsfrugt. Vi spiser i faste spisegrupper, som giver ro ved måltidet og energi til at spise.
Børnesyn
I Bevægelseshaven arbejder vi hver dag med relation og tilknytning, som er grundlag for den læring og formidling, barnet skal tilbydes. Vi har en anerkendende tilgang til barnet, og vi arbejder med ”barnets spor”, som er et udtryk for, at vi sætter os ind i barnets interesser og virkelighed. Vi forholder os til, at interesser skaber motivation og lyst. At dette er en grundlæggende faktor, når barnet skal lære. Desuden tager vi afsæt i det barnet kan, ved og forstår, når vi sætter lege og aktiviteter i gang.
Vi baserer vores pædagogik på forskning og prioriterer voksnes nærhed og opmærksomhed på det enkelte barn, på gruppen og på aktiviteten, da vi ved, at det har stor betydning for barnets læring. Der skal være jævnlig kontakt mellem barn og voksen, inkl. jævnlig øjenkontakt. Derfor deler vi ofte børnene op i mindre grupper, som kan fordybe sig med en nærværende voksen, der kan få god kontakt med det enkelte barn.
Pædagogiske læreplaner
I Danmark har vi lovgivning for læring i dagtilbud. De kaldes ”pædagogiske læreplaner”. I Bevægelseshaven tager vores læreplaner og læringsmiljøer udgangspunkt i de tre elementer: Leg, Aktivitet og Rutine.
Disse tre elementer tegner børnenes dag: plads til fordybelse i leg, deltagelse i pædagogiske aktiviteter og mestring af de daglige rutiner som påklædning, måltider, vaske hænder osv.
Mesterlære
Vi arbejder ud fra ”Mesterlærebegrebet”, hvor en vigtig pointe er, at børn skal vide, hvad de skal. Og det er de voksne, der skal lære dem det. At træne, at øve sig, at dygtiggøre sig - intet kommer af sig selv. Derfor er pædagogikken en vekselvirkning mellem at lære færdigheder og at blive inspireret til noget nyt.
Når barnet står overfor en ny udfordring, kigger det, som det første på pædagogen. Hvis pædagogen går entusiastisk, engageret og interesseret til opgaven, er der gode chancer for, at barnet følger eksemplet. Barnet udvikler holdning til materialer, opgaver, viden og verden i samspil med pædagogen. Pædagogen er barnets kreative læremester, der i samspil med barnet formidler en holdning, hvor man er mere optaget af at gøre det mulige, i stedet for at gøre det ”rigtige”.
Vi har følgende pædagogiske mål/opmærksomhedspunkter:
- Børn skal indgå i dannelsesprocesser
- Børn skal have mulighed for at opbygge selvværd
- Børn skal have mulighed for at etablere indre ro
- Børn skal møde tilpasse udfordringer
- Børn skal gives mulighed for at eksperimentere med verden
- Børn skal have mulighed for fordybelse
- Børns idéer skal integreres i den pædagogiske praksis
Rum og rammer
Både det fysiske og det psykiske rum er noget, vi tænker over i Bevægelseshaven. Vi udnytter vores fysiske rammer så godt som muligt, og vi sørger for at skabe gode rum for børnene - både til leg og fælles aktiviteter.
Vi arbejder også med den psykiske oplevelse, vi ønsker at formidle. Det handler om stemninger, holdninger til barnets bidrag og på hvilken måde vi vil understøtte barnets initiativer og kreative udfoldelser.
Vi søger hver dag balancen mellem ”at vise vejen” og at lade barnet ”finde sin vej”. Vi arbejder i kærlige læringsmiljøer, hvor den voksne er til stede og nærværende.
Året rundt har vi fælles temaer for hele institutionen. Der arbejdes med samme tema i hele huset, men med forskellig tilgang, sådan at aktiviteten passer til den enkelte børnegruppes behov, alder og udviklingstrin.
Eksempler på temaer:
- Januar-februar: Min familie
- Marts-april: Trafik
- Maj-juni: Venskaber
- August-september: Bevægelse
- Oktober: Grøntsager
- November-december: Juletraditioner
Temaerne ender ofte med produkter og udstillinger, og forældre inviteres ind
imellem til små ferniseringer.
Alle børn er særlige. Alle børn skal hjælpes til at udvikle sig til ”den bedste udgave af sig selv”. Nogle børn har brug for særlig hjælp og støtte i deres udvikling. Vi har derfor et tværfagligt team, vi kan tilkalde ved behov. Teamet består af psykolog, sagsbehandler, talepædagog, ergoterapeut, pædagogisk og specialpædagogisk konsulent.
Både forældre og personale kan hente vejledning og sparring hos relevante personer
fra teamet.
Mild specialisering
Nogle børn har brug for en særlig indsats i institutionen. Derfor kan der søges ekstra timer til det enkelte barn, som af et visitationsudvalg tildeles en plads i ”mild specialisering”.
Ekstra indsatser aftales altid mellem forældre og personale.
I Bevægelseshaven mener vi det er vigtigt at komme ud hver dag. Det betyder frisk luft, motion, gode udendørs lege og leg på tværs af grupperne.
Vi vil som oftest være ude mindst et par timer dagligt også selvom det regner, sner, blæser eller solen skinner fra en skyfri himmel. Derfor er det vigtigt at dit barn har tøj med der passer til årstiden.
Vinter
Vi forventer der er følgende tøj i garderoben:
- 1 sæt termotøj eller fleecetøj
- 1 sæt regntøj
- 1 flyverdragt eller skisæt
- Hue
- 2 par varme og vandtætte vanter
- Termostøvler eller vinterstøvler
- Indendørssko
Absolut ingen halstørklæder eller snore i vanterne, da dette er farligt på legepladsen.
Forår
Vi forventer der er følgende tøj i garderoben:
-
1 sæt termotøj eller fleecetøj
-
1 sæt regntøj
-
1 tynd hue og 1 par tynde vanter
-
Gummistøvler
-
1 par sko
-
Indendørs sko
Sommer
Vi forventer der er følgende tøj i garderoben:
- Et par sko der passer i størrelsen og sidder godt på fødderne
- Sommerjakke eller fleecetrøje
- Gummistøvler og regntøj
- Både lange og korte bluser og bukser
- Indendørs sko
Vi forventer børnene er smurt med solcreme når de kommer i børnehave. Vi smører børnene med solcreme kl. 12, når UV-indexet er 3 eller derover. Vi har solcreme i institutionen, så det er kun hvis barnet skal ha en speciel solcreme det skal medbringes.
Efterår
Vi forventer der er følgende tøj i garderoben:
- 1 sæt termotøj eller fleecetøj
- 1 sæt regntøj
- 1 tynd hue
- Tynde vanter
- Gummistøvler
- Indendørs sko
- Et par sko der passer i størrelsen og sidder godt på fødderne
- Ekstra meget skiftetøj, da børnene tit leger med vand
Hvis I ved, at jeres barn er meget glad for at være ude er det vigtigt der er flere sæt udetøj i garderoben.
Vi forventer der er skiftetøj i garderoberne, der passer til årstiderne. Det er en god idé, at der er 2 sæt tøj i kassen. Hvis dit barn er ved at lære at gå uden ble, skal der være ekstra meget skiftetøj i kassen. Vi har ikke uanede mængder af skiftetøj børnene kan låne og vi bruger tid på at lede efter tøj. Den tid kunne være brugt på dit barn.
Hvis I har fået tøj med hjem som er børnehavens, skal det afleveres igen nyvasket, hurtigst muligt.
Det er jeres ansvar at tjekke om der mangler tøj og om størrelsen er rigtig. Det er ikke sjovt at gå i hverken for stort eller for småt tøj.
Det er vigtigt der er tydeligt navn i alt tøj og sko.
Når dit barn starter i Bevægelseshaven, hvad enten det er i vuggestue eller børnehave, vil der være en tilknytningsperiode, hvor du som forælder/omsorgsperson støtter barnet i at få en tryg hverdag i det nye og er til stede i vuggestuen/børnehaven sammen med dit barn.
At skabe tilknytning og tryghed tager tid, og det er individuelt fra barn til barn, hvor lang tid det tager at blive tryg i de nye rammer. Det er vores erfaring, at når der skabes tilknytning, stille og roligt og i barnets tempo - med far eller mor i nærheden - vil barnet ret hurtigt få en tryg hverdag med god tilknytning til pædagogerne.
Vi anbefaler, at du afsætter god tid til tilknytningsperioden - omkring tre uger for vuggestuebørn og en uge for børnehavebørn.
Vi laver altid individuelle aftaler på baggrund af, hvad det enkelte barn har behov for.
Forældresamtaler
Vi inviterer årligt til en samtale om dit barns trivsel og udvikling. Derudover vil vi selvfølgelig gerne tale om, hvordan det går i hverdagen, eller hvis der er behov for at tale om noget særligt fx en ændring i barnets hverdag.
Derfor må man som forælder altid bede om en samtale med pædagogerne, som bliver planlagt uden for personalets børnetid, så der er tid og ro til samtalen.
Både forældre og personale kan ønske en samtale.
Sommerfest
I Bevægelseshaven holder vi en årlig sommerfest, som regel i juni måned. Alle børn, forældre og personalet deltager i denne fest, som bliver planlagt af forældrebestyrelsen. Festen er en børnefest, hvor alle voksne gør en indsats for, at det bliver en fantastisk fest, på børnenes præmisser.
Hygge på stuerne
Alle børnegrupperne planlægger og inviterer til hygge i løbet af året. Det foregår om eftermiddagen, hvor personale, børn og forældre hygger sig sammen i institutionen. Det kan være ved ferniseringer, hvor børnene viser, hvad de har arbejdet med, eller ved højtider med aktiviteter på stuen som fx juleklip.
Arbejdsdag
Cirka en gang årligt inviterer vi til arbejdsdag, som er en eftermiddag, hvor børn, forældre og personale gør en fælles indsats til forskønnelse og forbedringer på legepladsen. Det er altid en hyggelig dag, hvor vi med fælles indsats gør Bevægelseshaven endnu mere indbydende. Dagen slutter med et fælles måltid på Bevægelseshavens regning.
Forældremøde
Om foråret holder vi forældremøde. Indhold og form varierer, men der vil ved denne lejlighed være beretning fra bestyrelsen og opstilling til denne.
Bestyrelsen
Bestyrelsen består af daginstitutionslederen, som er sekretær, en ansat i Bevægelseshaven og fem medlemmer som er valgt blandt forældrene og af forældrene. Bestyrelsen arrangerer sommerfest, tager forslag stillet af andre forældre op, skriver høringssvar og har dialog med kommunens børne- og ungeudvalg og dagtilbudsområdet i Odsherred.
Personalet i Bevægelseshaven har generelt høj anciennitet og stor erfaring i arbejdet med børn.
Vi prioriterer løbende videreuddannelse højt og har jævnligt pædagog-faglige drøftelser bl.a. på det månedlige personalemøde. En gang årligt er der pædagogisk weekend, hvor vi arbejder i dybden med pædagogisk fagligt indhold.
Vikarer
Vi har vikarer tilknyttet institutionen, som kan træde til, når det faste personale holder ferie, er på uddannelse, eller der er sygdom. Vi gør en stor indsats for, at det er kendte vikarer, der varetager opgaverne, så dit barn møder så få nye ansigter som muligt.
Tavshedspligt
Personalet har tavshedspligt, hvilket indebærer at intet privat bliver delt med andre,
uden forældrenes viden og samtykke.
Gennem varieret kost vænnes barnet til at spise sundt og alsidigt. Med en sund og varieret kost skabes grobund for livslange sunde kostvaner hos vores børn. Al forskning peger på, at de gode kost- og bevægelsesvaner grundlægges allerede, mens barnet er helt lille. Det vil sige, at den tidlige og forebyggende indsats skal finde sted i barnets vuggestue- og børnehavetid.
Selvfølgelig er det i sidste ende forældrenes ansvar, men også vi som fagpersoner og nære omsorgspersoner bærer et særligt ansvar. Kostpolitikken tager udgangspunkt i anbefalinger fra fødevarestyrelsen.
Læs mere om anbefalingerne på altomkost.dk
Kost i Bevægelseshaven
I Bevægelseshaven lægger vi vægt på, at måltidet foregår i rolige omgivelser, hvor der er god stemning, og hvor det er trygt at sidde sammen. Vi sidder sammen med børnene i mindre grupper. Vi har fokus på samtalen ved bordet. Børnene skal lære at tale dæmpet, hjælpe og vente på hinanden.
Inden spisning skal alle børn vaske hænder.
Vi tilbyder morgenmad til de børn, der kommer inden kl. 7.30. Vi lægger vægt på, at morgenmaden er sund og nærende, og at den ikke indeholder sukkerholdige morgenmadsprodukter.
Forældrene sørger for barnets madpakke. Vi forventer, at madpakken er sund og næringsrig, da madpakken er barnets ”brændstof” til hele dagen. Derfor er det vigtigt, at det er en madpakke med forskellige ”elementer” i.
Idéer til madpakken
Se opslag på stuen, spørg personalet.
Vi håber, at I vil respektere, at sukkerholdige produkter som mælkesnitte, slik, søde kiks, små yoghurt, drikkeyoghurt, müsli-bar og lignende ikke medbringes i madpakken.
Dagens tilbud i børnehaven
Morgenmad
Tilbydes kl. 5.45-7.30 og består af fx af havregryn, rosiner og mælk. Børnene må også gerne spise af deres egen madpakke.
Formiddagsmad
Børnene må gerne i løbet af dagen tage en mad fra deres madkasse.
I vuggestuen og hos græshopperne spiser børnene kl. 8.30/9.00 om formiddagen.
Middag
Omkring kl. 11.00 spiser vi sammen, i mindre grupper, vores medbragte madpakker.
Eftermiddagsmad
Omkring Kl. 14.00 spiser vi eftermiddagsmad. Den består af resterne fra vores madpakker og gerne frugt.
Fødselsdag og afslutning
Når barnet har fødselsdag eller afslutning, skal det naturligvis fejres på behørig vis. Det er vigtigt for os i Bevægelseshaven, at fokus ligger på fødselsdagsbarnet, og ikke på det der deles ud. Vi har en fast tradition, hvor vi tænder lys, synger sange og råber hurra. Fødselsbarnet skal sidde i fødselsdagsstolen og være noget helt særligt denne dag.
Barnet må gerne have noget med til at dele ud fx frugt/grønt/brød, når de er i børnehave. Derfor beder vi om, at kostpolitikken efterleves, og at der kun medbringes en lille sund ting til uddeling.
Fødselsdag i hjemmet
Den første fødselsdag vil vi gerne holde i børnehaven, men de efterfølgende kommer vi gerne på besøg i hjemmet.
Idéer til fødselsdag
Spørg personalet.
Vores solpolitik i Bevægelseshaven er udarbejdet efter Kræftens Bekæmpelses anbefalinger omkring børn i solen.
Vi giver børn mulighed for, at søge skygge på legepladsen mellem kl. 12.00 og 15.00. Vi planlægger udendørs aktiviteter, hvor der er mulighed for skygge. Vi sætter lege og socialt samvær i gang på steder med skygge.
Vi og Kræftens Bekæmpelse anbefaler, at mellem kl. 12.00 og 15.00 har alle børn tøj på, som dækker så meget af kroppen som muligt - som minimum til knæ og albuer.
Vi smører børnene med solcreme kl. 12.00, når UV-indekset er 3 eller derover. Vi har solcreme i institutionen, solcremen er faktor 15 og er anbefalet af Kræftens Bekæmpelse. Skal barnet have en speciel solcreme, medbringes den hjemmefra med navn på og afleveres til kontakt voksen. Vi smører børnene på udsatte steder, som ansigtet, hals, øre og arme. Vi smører igen, hvis børnene har badet.
Vi har valgt at lave en sovepolitik i Bevægelseshaven, fordi der i øjeblikket forskes meget på området, og alle undersøgelser peger på, at børn generelt sover mindre end de har gjort tidligere. Det betyder. at mange børn sover for lidt.
Søvn er en fysisk nødvendighed, som har afgørende betydning for børns trivsel. Under en længerevarende søvn, gennemgår børnene forskellige søvnfaser, som er vigtige for kroppens genopbygning. Børn der sover for lidt har tendens til:
- Rastløshed
- Stress
- Træthed/tristhed
- Koncentrationsbesvær
- Hyperaktivitet
- Hovedpine
- Nedsat immunforsvar (Børnene bliver lettere og længere syge)
- Dårlig vækst
- Irritation
Søvnen består af en cyklus på 5 stadier. Alle stadier er vigtige for at undgå ovenstående tendenser.
St.1: kort fase, hvor barnet glider fra vågen tilstand til søvn. Vækkes nemt.
St.2: en fase på 15-20 min. Her skal større påvirkninger til, før man vækkes.
St.3 og 4 Dybe søvn: en meget dyb søvn. Man kan næsten ikke vækkes, og bliver man det, er man omtumlet og forvirret. Denne fase varer op til 45 min.
St.5 REM-søvn: Denne fase varer 5-15 min, og opstår, hos børn, efter ca. 60 min. Søvn. Det er under REM-søvnen man drømmer. Denne fase har betydning for lagring og bearbejdning af informatoner, og er vigtig for hukommelse, koncentration og intellektuel udvikling. REM-søvnen er en meget let søvn.
(Kilde: Vibeke Mannike, Børns søvn 2013)
Vores sovepolitik
Det er vores grundholdning, at småbørn, i alderen 0-3 år sover når de har brug for det. Under søvnen samler barnet nye kræfter, og bearbejder samtidig de mange indtryk, som det oplever i løbet af dagen. Det er også under søvnen, barnet danner mest væksthormon. Barnet har altså brug for søvn, for at vokse.
Børns søvnbehov:
- 1-4 uger gammel: 15-18 timer
- 1-6 mdr. gammel: 14-15 timer
- 6-12 mdr. gammel:14-15 timer
- 1-3 år gammel: 12-14 timer
- 3-6 år gammel: 10-12 timer
- 7-12 år gammel: 9-11 timer
- 13-18 år gammel: 8-9 timer
I Bevægelseshaven tager vi hensyn til det enkelte barns søvnbehov, som kan være meget forskelligt fra barn til barn. Her er samarbejdet med barnets forældre af stor betydning.
Små børns søvnbehov ændrer sig hele tiden i takt med barnets udvikling, Personale og forældre har derfor brug for indimellem at drøfte det enkelte barns søvn.
Middagsluren giver god nattesøvn
Hvis barnet mangler sin middagslur, vil det i løbet af eftermiddagen blive overtræt og niveauet af stresshormoner vil stige. Det vil betyde, at barnet har sværere ved at falde i søvn om aftenen.
At fratage barnet den søvn det har brug for, er at sammenligne med at give mindre mad end barnet har brug for, Siger Vibeke Manniche.
Som udgangspunkt tager vi ikke børnene op af deres middagssøvn, før der vågner.
Store vuggestuebørn og børnehavebørn kan vi, på en blid facon vække, og de kan stille og roligt ligge og blive klar til at stå op. Aldrig under en 1 til 1,5 time og når vi kender til de 5 stadier i søvncyklussen, ved vi at børn der er i dybe søvn fasen, ikke kan vækkes blidt.
Børn der puttes, men ikke falder i søvn, har måske bare haft brug for den lille pause. Vi tager børnene op efter en halv time, hvis vi kan se de ikke er trætte.
Det lille barn har brug for genkendelighed og tryghed i sovesituationen. Barnet har sin egen vogn, krybbe eller seng og medbringer hjemmefra sin, sut, sovedyr, sutteklud eller andet. Forud for luren, er en rolig stund med en voksen, med toiletbesøg/ bleskift. Børnehavebørnene puttes i soverummet, og får læst historie. Vuggebørnene puttes i vogne/krybber ude i den friske luft. Som udgangspunkt ligger vuggebørnene med seler.
Har du spørgsmål vedrørende dit barns søvn, er du altid velkommen til at tale med personalet om det. Vi kan anbefale at læse Vibeke Manniches bog om Børns søvn. Eller evt. Google hende. Bogen henvender sig til forældre, med oplysninger og gode råd. Vi har også været inspireret af Allan Hvolby, og Søren Berg som også kan findes på nettet.
Sovepolitikken er udarbejdet af Maria (mor til Kia og Thea), Sandie (mor til Benjamin) og Annette (pædagogisk leder). Bevægelseshaven, maj 2014
Tilsynsrapport
Sommerfestival 2022
Kontakt
Fremmøde
59 66 51 00
Send digital post
Hvis du sender mail der indeholder personfølsomme oplysninger, skal du sende som Digital Post.
Send almindelig mail
Hvis du sender mail der IKKE indeholder personfølsomme oplysninger, kan du sende til Dagtilbudsleder Tania S. Nielsens e-mail.